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数学与应用数学名师工作室工作制度

发布者:数学与应用数学名师工作室 [mg视讯]:2019-04-16 [来源]:数计mg视讯游戏平台

为了确保工作室各项工作有效开展,数学与应用数学名师工作室成员(包括工作室领衔人、骨干导师、青年教师)须遵守下列制度。

一、工作室例会制度

1. 工作室每学期召开一次计划会,讨论本学期师资建设与教学与改革、教育教学科研计划,确定成员阶段工作目标、工作室教育、教学科研内容。

2. 每学期至少进行一次阶段性工作情况交流会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点。

3. 每学年召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法,并争取获得阶段性成果。

二、工作室学习制度

1. 工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次,并利用网络工作室平台交流学习心得。

2. 工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标,按需有选择性地进行学习。

3. 工作室成员学习须写学习体会、学习心得、学习感悟,或者教研教改文章,并不定期进行学习交流、研讨。

三、工作室研讨制度

1.工作室成员积极参加各级各类教学活动、教学听课、评课讨论、教学研讨与交流会。

2.工作室建立“每学期一个研究主题”研讨制度,以师资建设、青年教师培养、本科应用型转型发展建设、师范生培养、教师教育研究、课程建设、教学改革、学生双创与学生科研培养为主。

3. 工作室研讨形式以集中研讨、成员交流、网络工作室平台交流、教研教改论文书面交流等形式为主,也可以进行QQ、微信等讨论。

 

四、工作室工作制度

1、名师工作室领衔人制定《名师工作室工作计划》,并同各位工作室成员研讨专业化成长方面方案,制订周期发展目标。

2、工作室领衔人与骨干引导教师引导青年就教师制定教学能力与教学技能提升进步计划。工作室成员必须参加工作室布置的学习、教学、研讨、创新工作,完成相关工作任务,并获得相应的研究成果。

3、工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

五、经费使用制度

1. 本工作室根据学校教务处下拨的质量工程建设经费,制定预算,做到精打细算,合理运用经费。

2. 工作室成员参加的各项学习、培训、课题研究、成果奖励与推广及其它教学研究活动等,要给予适当的经费保障。

3. 工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费,应向名师工作室领衔人及经费负责人提出申请。

4. 工作室成员应积极申报各类教学质量工程项目、教研教改课题,争取申请相关的研究经费。

六、工作室考核制度

1. 工作室成员的考核由工作室工作小组负责。

2. 考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、辐射带动等方面考察是否达到工作目标。

3. 按学校教务处的质量工程相关程序吸取符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

七、档案管理制度

建立工作室档案制度。工作室成员的计划、总结、听评课记录、公开课、展示课、论文、教案、体会、感悟、课题研究等材料及时收集、归档、存档,为青年教师个人的成长和工作室的发展提供依据。 

八、奖惩制度

1、工作室设立“工作室优秀成员”等奖项,每学年可评选一次,给予一定精神和物质奖励。

2、制定名师工作室成员考核标准,考核结果作为教师评优评先依据。

3、对于不求进取、不能按时完成工作室工作布置的成员进行警示、监督等工作。

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